教师是辛勤的园丁，是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的师德水平直接关系到中小学德育工作状况和青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。
    长期以来，耕耘在教育教学第一线的教师，默默奉献在平凡的工作岗位上，教书育人，为人师表，履行了人民教师的神圣职责，表现了新时期实验学校教师可贵的精神品质，树立了良好的教育形象，得到了社会的广泛尊重。但一些有悖师德的现象仍然存在，如教师急于求成，口不择言，伤害了学生的自尊；变相体罚学生；不公平对待学生；追逐短期效益，家教家养，乱收费等现象的发生，严重地影响了教师队伍的整体形象，影响了教育的健康有序发展。
　　为了进一步巩固和提高教师的职业道德水平，倡导热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德风尚，推动教师爱岗敬业，忠于职守、乐于奉献，增强教师的人格魅力，更好地为家长、学生服务，更大限度地让人民群众满意。2013年6月28日，评选出我校师德标兵周启文老师，他热爱事业、淡泊名利、为人师表、敬岗爱业、无私奉献。