为了深化校地合作，共建教育实践基地，实现优势互补，互利双赢，物理系创新师范生教育实践模式，将传统见习与服务性学习有机融合，于3月20日下午在南昌二中昌北校区举行了主题为“合作、创新、共赢”的师范生见习暨服务性学习拜师启动仪式。

教育合作项目负责人叶存洪教授、物理系江延湖主任、南昌二中昌北校区雷文生校长等领导出席启动仪式并发表讲话。

启动仪式由教育合作项目物理学科组组长赖肖冰教授主持，南昌二中昌北校区物理教研组全体教师、物理系2016级物理学（师范）本科班全体学生参加启动仪式。

赖肖冰简单介绍了此次物理系师范生在南昌二中昌北校区见习暨服务性学习，对于合作双方实现共赢的意义。

江延湖在回顾物理系与南昌二中昌北校区一年来在师范生教育实践方面的合作历程后，代表物理系感谢叶教授、雷校长搭建平台，感谢赖教授一年来为教育合作付出的辛勤劳动，感谢二中昌北校区物理组全体教师对物理系师范生教育实践的精心指导！同时指出，聘请一线优秀教师作为师范生教育实践导师，对本科生实行高校与中学双导师制，可以弥补高校教育实践指导教师力量不足的短板，今后物理系将加大聘请力度。接着，江主任对参加此次教育实践的2016级物理学（师范）本科班全体同学提出了“践行师德、学会教学、学会育人、学会沟通”四点要求。

物理系李嵩松副主任为南昌二中昌北校区物理组王霞、卢卫兰、王栋、李龙龙、廖根宝、胡毓等六位老师颁发了教育实践指导导师聘书。

最后，南昌二中昌北校区雷文生校长为在座的大学生作题为“做一名‘五观’端正的老师”的主题讲座。雷校长结合个人30年教育教学经验和感悟，从教育观、教师观、学生观、质量观、发展观五个方面，阐述了自己的“五观”教育理念。雷校长现身说法，幽默风趣，给同学们展现了一名本土化的、具有教育家风采的优秀中学校长形象。讲座既有理论高度，又有人文关怀，更有引人思考的启发，对即将成为人民教师的同学们具有现实的指导意义。同学们不仅为雷校长取得的成就所折服，更为雷校长严谨的治学态度所折服，都感叹受益匪浅。